
于秀杰代表:
您提出的天行在线(中国)关心关注青少年心理健康、构筑心灵健康防护屏的建议收悉,现答复如下:
1.优化作息管理,保障学生健康。为贯彻落实《教育部办公厅天行在线(中国)进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(教基厅函〔2021〕11号)和《辽宁省教育厅办公室天行在线(中国)转发教育部办公厅天行在线(中国)进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(辽教办〔2021〕83号)要求,2021年5月24日,市教育局下发文件,加强全市中小学生睡眠管理工作。同时严格按照《中共盘锦市委办公室 盘锦市人民政府办公室印发〈天行在线(中国)规范中小学校办学行为和教师教育教学行为实施方案〉的通知》(盘委办发〔2018〕36号)及《进一步提质减负加强义务教育阶段学校作业管理的实施方案》(盘教发〔2020〕19号)有关要求,严格控制作业总量,强化作业质量,建立作业监测机制,切实提高作业效度。同时严格落实辽宁省教育厅《天行在线(中国)加强学校体育与健康工作的通知》精神,按照国家、省规定的体育与健康课程开设刚性要求,小学一、二年级每周4课时,三至六年级和初中每周3课时,高中每周2课时,每两周体育与健康课时内安排1节健康教育课。鼓励有条件的学校每天开设1节体育课。无体育课日安排1节体育课,每天统一安排不少于30分钟大课间体育活动,中小学课间延长至15分钟,保证学生每天校内2小时体育活动,保障学生身心健康。
2.聚焦学习效能,提升学业质量。在过往的教育教学探索中,我市部分学校已进行了一些天行在线(中国)学习方法指导的尝试。如开展了学习方法讲座系列活动,邀请教育专家为学生传授记忆技巧、时间管理等学习方法,在学生群体中取得了较好的反响,激发了学生对于探索高效学习方式的兴趣。在日常教学中,鼓励教师将思维导图、联想记忆等方法融入课程讲解,帮助学生更好地理解和记忆知识,学生在相关学科的知识掌握和应用能力上有一定提升。辽河油田幸福小学针对一、二年级学生开设了课后服务《超能专注力课程》,通过专注信念植入、专注习惯培养、专注能力开发、专注环境打造四大训练方法改善学生目前的注意力问题。让学生拥有良好的学习能力,提升学习效率。
3.挖掘兴趣潜能,促进个性发展。我市教育局高度重视学生个性化发展,积极推动学校挖掘学生兴趣潜能。一方面,指导学校开设丰富多元的校本课程,涵盖艺术、科技、体育等多个领域,满足学生多样化兴趣需求;另一方面,2019年起,我市全面开展义务教育阶段学校课后服务工作,各学校积极组建兴趣社团,如机器人社团、书画社、合唱团等,通过社团活动激发学生潜能。为孩子们搭建了一个特长发展的平台,促进学生全面发展,也推动学校的素质教育得到发展。下一步,我们将持续优化课程设置,加强校际资源共享,引入社会优质资源,进一步丰富学生兴趣培养途径,切实促进学生个性发展。
4.盘活场地资源,拓展育人空间。我市教育局始终将优化教育资源配置作为重点工作。通过统筹规划,推动教室、实验室、体育馆等场所的多功能化改造与错时共享,提升场地使用效率。同时,鼓励学校因地制宜打造特色实践基地、阅读角、科创空间等主题区域,将闲置空间转化为育人阵地。下一步,我们将完善场地资源动态管理机制,推广先进经验,全力打造功能复合、开放共享的优质育人空间,为学生全面发展提供有力支撑。
5.建立心理档案,筑牢健康防线。市教育局已于2020年开始构建市、区县、学校三级学生心理健康监测体系,2021年已开展全市小学四年级以上学生的全覆盖学生心理健康监测,2025年,全市于4月底前已完成了全市学生健康监测,5月份,各级教育部门和各学校加强数据分析、案例研究,强化风险预判和条件保障,全市各学校已建立“一生一策”的心理健康档案,心理健康档案转接机制,确保心理健康档案的延续性。
6.开通心理热线,搭建沟通桥梁。市教育局高度重视学生心理健康服务体系建设,目前已统筹规划,联合盘锦市康宁医院,于2024年4月发布通知,公告盘锦市青少年心理援助热线。2025年5月,热线更替为共青团开展的青少年权益服务短号码12355,我市由盘锦市康宁医院精神心理科专家接听,7*24小时持续在线。
7.创新教育模式,深化家校共育。2024年我市家庭教育工作主要围绕开展了以提升家长素质、家长学校办学质量为主要目的“百名优秀家长评选”和家长学校教师微视频课评选活动,扎实推进家庭教育和家长学校工作;狠抓以新老教师结对互助、青年教师教学竞赛为主要形式的“青蓝工程”,促进了青年教师成长。2025年工作的重点是进一步加强教育系统关工委的组织建设和思想建设,积极创建“五好关工委”;认真学习、宣传、使用好中国关工委刊物《中国火炬》杂志和教育部关工委刊物《心系下一代》,提升队伍素质和做好关心下一代工作的水平。开展好面向学生的各项主题教育活动,尤其是开展好“新时代好少年――礼赞新中国,奋进新时代”主题教育读书活动。5月12日、13日市教育局联合市康宁医院,委派心理健康专家到学校开展毕业年级心理健康宣讲,今年已是第二年开展相关活动。5月25日,落实省教育厅《天行在线(中国)开展2025年辽宁省中小学生心理健康线上教育活动的通知》,推动全市家长参与《站在孩子的角度看问题》线上心理健康教育课。
8.丰富教育形式,浸润心灵成长。根据《辽宁省全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案(2023—2025年)》要求,我省小学、初中学段每学期心理健康教育课程或专题活动时间不得低于6课时;普通高中学段每学期不得低于8课时;中职学校一年级第二学期安排《心理健康与职业生涯》课程36课时。目前我市所有学校均按要求开展心理健康教育课程或活动,其中90所学校开设了心理健康教育校本课程,部分学校利用心理健康课、班会课、开学第一课等途径开展生命教育、挫折教育活动。
9.凝聚多方合力,守护心理健康。4月10日,市教育局联合市卫健委下发《天行在线(中国)建立“医—家—校融合,共促学生心理健康”联合机制的通知》(盘卫办字〔2025〕23号),于5月22日举行医—家—校融合,共促学生心理健康联合机制启动仪式,此联合机制以“专业医疗支持、家校协同共育”为核心,打破医疗、家庭、学校之间的壁垒。市卫生健康委统筹医疗资源,组织精神心理科专家、心理咨询师等专业力量;市教育局协调各学校,将心理健康教育融入日常教学管理,旨在引导家长积极参与,三方紧密配合,共同关注学生心理健康,为学生提供全方位、全周期的心理健康服务。
未来市教育局将继续加强部门协调配合,紧紧围绕贯彻落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》等国家、省相关文件精神,与妇联、民政、公安等有关部门和单位,根据职责分工,定期会商,通力合作,加大财政投入,充分保障对心理健康教育工作的经费投入,共同推进学生心理健康工作扎实深入开展。再次感谢您对我市教育系统学生工作的关心和支持,欢迎继续提出宝贵意见和建议!